Często Wam mówię: jeśli dziecko mówi mama, tata i kilkadziesiąt innych słów, reaguje na imię, pokazuje palcem itd… i nie ma obciążonego wywiadu okołoporodowego, to… I wtedy dostaję masę pytań, co to jest obciążony wywiad okołoporodowy. Zatem tłumaczę. Najprościej mówiąc, obciążony wywiad okołoporodowy jest wtedy, […]
Przedstawiam Wam strategie, które pomagają dzieciom w nauce języka. Tekst powstał na podstawie cudownej książki, którą każdemu gorąco polecam: „Razem uczymy się mówić” autorstwa Weitzman i Greenberg. Te strategie są Wam pewnie znane. Dlatego proszę Was, byście się przy nich zatrzymali, pomyśleli – czy znane […]
Za pomocą zabawy dzieci uczą się tego, czego nikt nie może ich nauczyć. W ten sposób eksplorują otaczający świat, uczą się znaczeń wartości, konceptualizowania na swój własny indywidualny sposób. Dzięki zabawie dzieci odkrywają świat emocji i lepiej sobie z nimi radzą. Za pomocą zabawy odtwarzają […]
Nazywam się Anna Zając. Z zamiłowania do języka i do pracy z dziećmi zostałam logopedką.
Od czasów liceum interesuję się językoznawstwem, a w szczególności komunikacją interpersonalną, językiem w mediach. I to te wszystkie zainteresowania zaprowadziły mnie na studia logopedyczne. Sama wiedza teoretyczna to za mało.
Jako logopeda mam przyjemność pracować z człowiekiem, badać mechanizmy języka, ale przede wszystkim mam szansę komuś pomóc. Pomóc powiedzieć pierwsze słowo, zbudować pierwsze zdanie albo sprawić, że wstydliwy „łowełek” zamieni się w piękny rower.
Mam szansę zadbać o jedną z najważniejszych czynności w życiu człowieka – o mowę.
